En novembre 2023, les enseignants du 1er et du 2d degré ont collaboré dans le cadre de la liaison école-collège pour créer unglossaire des langages scientifiques. Ce projet vise à clarifier les concepts clés des mathématiques et des sciences, afin d’harmoniser les apprentissages et d’éviter les malentendus chez les élèves.
Par exemple, pour l’expression"deux droites parallèles", une conception erronée fréquente est "deux droites qui ne se touchent pas". Les enseignants ont proposé une définition plus précise :"deux droites qui ne sont pas sécantes", prenant en compte le cas des droites confondues.
Outre le glossaire, des échanges fructueux ont permis de mutualiser les outils pédagogiques utilisés dans les classes, renforçant ainsi la continuité des apprentissages.
Ce travail collectif est une étape clé pour améliorer la transition entre l’école et le collège, en offrant aux élèves un cadre d’apprentissage clair et cohérent.